Enseñar a buscar información a los alumnos y alumnas es uno de los principales objetivos que todo docente debería tener en su programación didáctica, se trata de enseñarles a ser autónomos en la búsqueda y selección de información para que puedan por si mismos auto abastecer sus necesidades intelectuales y formativas.
INFORMACIÓN E INTERNET
En la red, su impacto social se incrementa de forma gradual y empieza a ser una cuestión de supervivencia. La información instalada en esta tiene características que la diferencian de otros medios, rompe con las barreras del tiempo y del espacio permitiendo el acceso instantáneo a la información desde cualquier lugar y en cualquier momento. Además el internet es el espacio de difusión más abierto y democrático que existe en la actualidad.
Ahora hay una gran posibilidad de contar con el internet, ya que no hay necesidad de tener red solo en casa, existen dispositivos con internet que trabajan las 24 horas y con esto la posibilidad de estar conectado con el mundo ha aumentado.
El internet es un escenario idóneo para enseñar a los estudiantes estrategias de búsqueda y selección de información, ya que los jóvenes cuando inician su búsqueda no analizan la información y se van con la primer búsqueda que les aparece tomando en cuenta que el contenido se relacione con lo que desean encontrar aunque este no sea de calidad, por lo tanto, hay que orientarlos a una base en cuanto a cómo sería la búsqueda dada pidiéndoles que analicen la información del contenido, su diseño y la fiabilidad de la información.
Algunas de las desventajas con las que cuenta el internet son que no nos lleva a analizar la falta de control y sistematización de la información, la gran densidad de información masi como los problemas de procedencia.
En definitiva sabemos que el internet es inagotable e inabarcable como fuente de recursos informativos, a su vez, este es un inconveniente. En cuanto al alumnado, hay que saber que debe formarse para ser capaz de poner lindes, trazar rutas, recordar atajos, simplemente convertir a los alumnos y alumnas en buscadores reflexivos y estratégicos.
Finalmente nos damos cuenta que el internet puede ser en parte domesticado cuando se sigue un proceso sistemático y al mismo tiempo valioso desde una perspectiva educativa, sabiendo que los intereses con el alumnado permitan a medio y largo plazo obtener buscadores eficaces, críticos y selectivos, en consecuencia, ciudadanos y profesionales competentes.
Hola Ivonne:
ResponderBorrarTu publicación es muy interesante y cierta, nos sirve de mucho a las personas, nos da enseñanza de que no nos debemos de ir a la primera búsqueda que encontremos, sino que hay mas fuentes en el Internet que nos podrían servir de mucha ayuda y a las que debemos de sacarle provecho.
Mencionas que nuestra sociedad debe de pensar a futuro ya que los conocimientos están renovándose continuamente y, es muy cierto, nuestros maestros deberían de enseñarnos más sobre como buscar, interpretar y seleccionar la información mas relevante o que en realidad sea lo que buscamos, ya nos vamos a lo fácil y a lo primero que encontramos.
Gracias por compartir esto ya que es de mucha ayuda para muchas personas.
Muy buen articulo, redacta lo importante, lo rapido que exparse la información en todo el mundo y los cuidados que debemos tener al navegar en Internet hoy en día.
ResponderBorrarLas aplicaciones y servicios de Internet no conocen limites ya que en el podemos encontrar información muy variada: útiles,fáciles y variadas. Se le considera como el instrumento mas poderoso de información y comunicación que existe. Es como una telaraña como millones de documentos: textos, sonidos, imágenes, mapas, vídeos, etc.
Ivonne
ResponderBorrarmuy buena tu publicación esto sirve para darnos cuenta que en la actualidad el Internet se esta volviendo una necesidad como lo mencionas no como en años anteriores esto era como un lujo.
también leyendo tu publicación hablas sobre que el Internet ya no es nada mas de la casa también ya es muy utilizado en la educación, en estas épocas el Internet en la educación ya es muy utilizada porque se contiene demasiada información mas facilitada pero también tenemos que enseñarlos a que aprendan a buscar y sintetizar toda la información en una solo y a reconocer que información es buena y cual no es buena para lo que seta requiriendo.
muy bien por compartir esta información :)
Hola Ivonne Muy Buenos Días
ResponderBorrarEstoy de acuerdo en el concepto que tienes sobre Enseñar a buscar información a los alumnos y alumnas es uno de los principales objetivos que todo docente debería tener en su programación didáctica, se trata de enseñarles a ser autónomos en la búsqueda y selección de información para que puedan por si mismos auto abastecer sus necesidades intelectuales y formativas. sin duda es la gran misión que tienen las TIC's.
tienes buenos argumentos, sin embargo puedes enriquecer un poco mas tus comentarios basándote en otro tipo de cosas, puesto que esto requiere una gran y profunda investigación, pero tus argumentos son buenos.
Así mismo te invito a que expreses mas tus ideas y puntos de vista puesto que puedes llegar muy lejos con ellas.
hola ivonne, me pareció muy importante tu blog e interesante lo que dices en pensar que la ciudadanía debe desarrollar las competencias para poder seleccionar una buena información en Internet para así poderla interpretar y para estar renovando el conocimiento, y no quedarse con una sola idea de algo.
ResponderBorrartambién la importancia de que el docente debe enseñar a sus alumnos a buscar y seleccionar información es muy importante para que los alumnos aprendan a ser autonomos